نموذج اختبار بوضعية تقويمية وسندين

أولا: الوضعية التقويمية: تدبر السياق والسندين ثم أجب عن الأسئلة أسفله:

السياق:

أرادت إدارة مؤسستك أن تنظم ندوة ثقافية قصد تحسيس أولياء الأمور بمخاطر الطلاق وآثاره السلبية على تحصيل التلاميذ تحت شعار: ( إن أبغض الحلال إلى الله الطلاق )، وبينما هم منهمكون في اختيار التلميذ الأنسب لإدارة هذه الندوة، وقع خلاف بينهمم في الموضوع، الشيء الذي أدى إلى ارتفاع أصوات بعضهم على بعض، حيث إن كل واحد منهم كان يحاول أن يفرض وجهة نظره على الآخرين دونما اعتبار لآرائهم ورغباتهم، فتدخل رشيد باعتباره أكبرهم سنا وأقدمهم خدمة للمؤسسة ليحل هذا النزاع من خلال تعيين أحد التلاميذ الذين عرفوا بالنباهة والفطنة والجرأة، معتبرا أن قراره ملزم للجميع، مما أثار حفيظة أحمد ( أحد أطر المؤسسة ) الشيء الذي جعله يثور في وجه هذا الأخير ويعاتبه مستعملا عبارات قاسية، وكلمات نابية، أغضبت رشيد وجعلته يرد عليه بالمثل، فانقسم الباقون إلى فريقين كل واحد منهما يؤيد وجهة النظر التي يراها أقرب للصواب. وبعد أن هدأت النفوس، وسكتت ألسنة الجميع عن اللغط واللغو والصراخ، تدخل طرف محايد ليطلب من أحمد أن يعتذر لرشيد تقديرا لشيبته، إلا أنه امتنع عن ذلك معتبرا أن في اعتذاره شيئا من الذل والضعف والهوان، وهو ما يتعارض مع شخصيته القوية وعزة نفسه الأبية.

 

السند الأول:

قال تعالى في سورة يوسف : { قَالُوا تَاللَّهِ لَقَدْ آثَرَكَ اللَّهُ عَلَيْنَا وَإِن كُنَّا لَخَاطِئِينَ (91) قَالَ لَا تَثْرِيبَ عَلَيْكُمُ الْيَوْمَ ۖ يَغْفِرُ اللَّهُ لَكُمْ ۖ وَهُوَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ (92) }

السند الثاني:

بعد أن نقضت قريش بنود معاهدة الحديبية، قرر النبي صلى الله عليه وسلم غزو قريش، ليحقق وعد الله له بالفتح المبين بعد نهاية أحداث الصلح، إلا أن الرسول صلى الله عليه وسلم باعتباره نموذجا للكمال البشري، لم يدخل البلاد المفتوحة دخول المتجبرين والمتكبرين، بل دخلها متواضعا لله تعالى، مجسدا قيم العفو والتسامح في أبهى صورها.

1 ـ حدد الإشكالية التي تطرحها هذه الوضعية ( 1 ن ): ..........................................................

2 ـ بين مفهوم ما تحته خط ( 1 ن ): ...............................................................................

3 ـ بين موقفك من الأحداث التالية مستحضرا ما تعلمته في الدروس والمداخل ( 1,5 ن ):

أ ـ فرض رشيد لرأيه:...................................................................................................

ب ـ ردة فعل أحمد: .........................................................................................

ج ـ رفض أحمد الاعتذار: ......................................................................

4 ـ كان موضوع الندوة المتفق عليها هو آثار الطلاق في تحصيل التلاميذ، أذكر أثرين لفراق الزوجين على الأولاد: ( 1 ن ): ........................................................................................................

5 ـ ما هو حكم الطلاق ( 0,5 ن ): .....................................................

6 ـ املأ الجدولين التاليين بما يناسب ( 2 ن ):

	أقسام الطلاق باعتبار إيقاعه
نوع الطلاق
تعريفه
شروطه

	أقسام الطلاق باعتبار الآثار المترتبة عليه
نوعه
تعريفه

7 ـ تختلف عدة النساء بين امرأة وأخرى، حدد عدتهن في الحالات التالية مع ذكر الدليل الشرعي المناسب ( 2 ن ):

أ ـ المرأة التي تحيض: ......................................................................

ب ـ المرأة اليائس: .................................................................

8 ـ استخرج القيمة المستفادة من السند الأول ( 0,5 ن ): .....................................................

9 ـ أين يلتقي هذا المقطع من سورة يوسف عليه السلام مع فتح مكة ( 1 ن ): ...............................

10 ـ املأ الجدول التالي بما يناسب ( 1,5 ):

آثار العفو والتسامح
على الفرد	على المجتمع	في علاقة المسلم بالله

11 ـ لقد مر يوسف عليه السلام بعدة محن وشدائد، أذكرها مرتبة ( 1 ن ): ................................

12 ـ أشار السند الثاني إلى واقعة عظيمة في تاريخ الأمة الإسلامية ( 2 ن ):

أ ـ بماذا تسمى هذه الواقعة العظيمة: .................................................................................................

ب ـ في أي سنة وقعت: ................................................................................................................

ج ـ ما هو سببها: .......................................................................................................................

د ـ ما حكم عقد الصلح مع الكفار والمشركين: .....................................................................................

13 ـ إلى ما دعا يوسف عليه السلام الفتيان في السجن ( 0,5 ن ): ............................................................

14 ـ ما علاقة الصبر باليقين ( 1 ن ): .............................................................................................

.....................................................................................................................................................

15 ـ بين موضع الشاهد في قصة يوسف عليه السلام على القيم التالية ( 1,5 ن ):

أ ـ الصبر:.................................................................................................................................

ب ـ العفة:.................................................................................................................................

ج ـ النزاهة:..............................................................................................................................

16 ـ تعتبر رؤيا الملك من أهم الأحداث المؤثرة في قصة يوسف عليه السلام، استظهر الآيات الدالة على هذا الحدث ( 2 ن ):....................................................................................................................