الإيمان والعلم

ملاحظة: استفدت في إنجاز هذا الدرس من منشور للأستاذ: محمد المنصور فله الشكر الجزيل

عنوان الدرس: الإيمان والعلم

أهداف الدرس:

ـ الإسلام يدعو إلى العلم

ـ العلم يرسخ الإيمان ويقويه

ـ لا تعارض بين العلم الصحيح والإيمان الحق

تحليل عناصر الدرس:

 1 ـ مفهوم الإيمان:

التصديق الجازم بحقائق الوحي القطعية ورسوخها في القلب رسوخا ثابتا مؤثرا في الشعور والنظر والسلوك.

2 ـ مفهوم العلم:

هو إدراك الشيء على ما هو عليه إدراكا جازما شاملا

3 ـ دعوة الإسلام إلى العلم:

دعا الإسلام إلى العلم وحث المسلمين عليه، وجعل لصاحبه أجرا ومكانة كبيرة في الدنيا والآخرة. ونجد هذه الدعوة واضحة سواء في القرآن أو السنة:

فمن القرآن:

ـ نجد أن أول آية نزلت على النبي صلى الله عليه وسلم هي قوله تعالى: { إقرأ }، والتي تحث على القراءة وطلب العلم والتعلم.

ـ رفع الله تعالى من شأن العلماء فقال في كتابه العزيز :{يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ}.

ـ نفى الله تعالى المساواة بين العالم و الجاهل فقال : { قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ }. الزمر: 9.

وأما من السنة:

ـ قوله صلى الله عليه وسلم: ( العلماء ورثة الأنبياء ).

ـ وقوله: ( طلب العلم فريضة على كل مسلم )

ـ وقوله: ( من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين ) ـ متفق عليه ـ

ـ وقوله: ( خيركم من تعلم القرآن وعلمه )

ـ عن أبي هريرة رضي الله عنه    أن رسول الله  صلى الله عليه وسلم     قال : (من سلك طريقاً يلتمس فيه علماً سهل الله له به طريقاً إلى الجنة وما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله، يتلون كتاب الله، ويتدارسونه بينهم، إلا نزلت عليهم السكينة، وغشيتهم الرحمة وحفتهم الملائكة، وذكرهم الله فيمن عنده ) ـ رواه مسلم ـ

ـ قصة فداء أسرى بدر مقابل تعليمهم القراءة والكتابة للمسلمين.

وضعية تقويمية فرعية

أحد أصدقائك يعتبر الدين الإسلامي دينا يقتصر على الجانب الروحي ولا يدعو إلى العلم والتعلم.

وضح موقفك من رأي صديقك مبينا موقف الإسلام من العلم.

4 ـ علاقة الإيمان بالعلم: العلم يرسخ الإيمان ويقويه:

العلم يهدى إلى الإيمان ويقوي دعائمه، والإيمان يدعو إلى العلم ويرغّب فيه، فهناك إذن علاقة تكامل وترابط بين العلم والإيمان.

5 ـ لا تعارض بين العلم الصحيح والإيمان الحق ( القضية المركزية للدرس ):

العلم يهدي إلى الإيمان ويستحيل أن يوجد تعارض بينهما لأنهما ينبعان من مشكاة واحدة. لذلك قرر العلماء أنه يستحيل التعارض بين صحيح النقل وصريح العقل.

6 ـ أهمية العلم ومزاياه:

ـ العلم سبب للرفعة في الدنيا والآخرة.

ـ العلم طريق لمعرفة الله تعالى.

ـ العلم سبيل للتخلص من ظلمات الجهل.

ـ العلم طريق لتقوية الإيمان وترسيخه من خلال مشاهدة الكون والتفكر فيه.

ـ العلم طريق المؤمن للتحرر من سلطة التبعية والتقليد.

7 ـ علاقة العلم برفعة التكريم والتمكين في الأرض من خلال سورة يوسف عليه السلام:

أشارت سورة يوسف عليه السلام إلى أن العلم سبب للتمكين في الأرض، فقد رفع الله تعالى من شأن يوسف صلى الله عليه وسلم، وبوأه مكانة عالية في مصر بسبب العلم، قال تعالى: { وَقَالَ الْمَلِكُ ائْتُونِي بِهِ أَسْتَخْلِصْهُ لِنَفْسِي فَلَمَّا كَلَّمَهُ قَالَ إِنَّكَ الْيَوْمَ لَدَيْنَا مَكِينٌ أَمِينٌ (54) قَالَ اجْعَلْنِي عَلَى خَزَائِنِ الْأَرْضِ إِنِّي حَفِيظٌ عَلِيمٌ (55) }.

وقال تعالى: { ولما بلغ أشده آتيناه حكما وعلما وكذلك نجزي المحسنين ( 22 )}.

وقال سبحانه: { قال لا ياتيكما طعام ترزقانه إلا نبأتكما بتاويله قبل أن ياتيكما ذلكما مما علمني ربي }.

وقال عز من قائل: { قال إنما اشكوا بثي وحزني إلى الله وأعلم من الله ما لا تعلمون ( 86 )}.